Lecture cursive séquence IV

Chers élèves de la seconde B,

Vous trouverez ci-dessous les liens pour accéder aux textes de vos lectures cursives de la séquence IV  :

Les élèves liront L'école des femmes et pour ceux qui ont déjà lu l'oeuvre ce sera Les précieuses ridicules.

http://www.toutmoliere.net/l-ecole-des-femmes,28.html

http://www.toutmoliere.net/les-precieuses-ridicules,23.html

 

Bonne lecture !

 

Mme Toudji

Phèdre , une pièce et sa mise en scène...

LA MISE EN SCENE DE PHEDRE DE RACINE

Suite à la projection de la pièce de Racine mise en scène par Patrice Chéreau, voici quelques liens internet qui vous permettront d’en découvrir et savoir davantage à propos de la mise en scène de cette incontournable pièce de théâtre … alors cliquez !

1.Un dossier intéressant sur la création de la pièce et le parcours du metteur en scène Patrice Chéreau et de ses comédiens.

http://download.pro.arte.tv/archives/fichiers/01672816.pdf

2.Un dossier littéraire très complet sur la pièce de Racine contenant aussi une interview du metteur en scène, un rappel des différentes mises en scène de la pièce au cours du XXème siècle et même des témoignages des comédiennes qui ont joué le rôle de Phèdre depuis plusieurs siècles.

http://www.theatre-odeon.eu/fichiers/t_downloads/file_284_dpd__phedre.pdf

3.Un film très intéressant qui propose des extraits de mises en scène de Phèdre (une mise en scène très « classique » de 1962  par exemple, vous permettra de voir la grande différence avec celle de Chéreau, très moderne). Dominique Blanc , Daniel Mesguich ( comédien, metteur en scène et directeur du conservatoire national supérieur d’art dramatique), un professeur d’université, un psychanalyste, d’autres, expliquent leur perception du personnage de Phèdre .

Cliquer sur l’image « Phèdre » dans la colonne 2008 à partir de ce lien :

http://fresques.ina.fr/en-scenes/fresque/recherche/Theme.id/72/e

[visionnage gratuit du 15 janvier 2014 au 18 février 2014 seulement, faites vite !]

4.Un extrait d’une autre mise en scène de Phèdre par Luc Bondy au Théâtre Vidy-Lausanne en 1998.

http://fresques.ina.fr/en-scenes/fiche-media/Scenes00272/phedre-de-racine-mis-en-scene-par-luc-bondy-au-theatre-de-l-odeon.html

5.Sarah Bernhard déclamant Phèdre de Racine en 1903 :

http://fresques.ina.fr/en-scenes/fiche-media/Scenes00290/enregistrement-de-sarah-bernhardt-declamant-le-phedre-de-racine-en-1903.html
 

Voici également un lien à propos de la tragédie antique et ses réécritures sur le site « en scènes » de L’INA ,dédié au spectacle vivant :

http://fresques.ina.fr/en-scenes/parcours/0021/la-tragedie-grecque-et-ses-reecritures.html

Avec tout ça, vous allez devenir imbattables sur Phèdre et sa mise en scène… !              Mme ARSAC

Rencontre avec Madame Aïcha Mohamed Robleh

Chers élèves,

Nous avons eu la chance, ce samedi 18 janvier, de recevoir la dramaturge djiboutienne Madame Aïcha Mohamed Robleh. En effet, grâce à M. Oscoz, professeur documentaliste, elle est intervenue auprès de la classe de 1ère STMG dans le cadre de l'objet d'étude, le théâtre : texte et représentation. Pendant deux heures, avec enthousiasme, elle a présenté sa pièce La Dévoilée et parlé de son travail d'auteur. C'est avec un grand intérêt que les élèves l'ont écoutée.

Mme Toudji

Les élèves participent à la présentation de Mme Mohamed Robleh

Histoire des arts - L'hyperréalisme

Histoire des arts - L’Hyperréalisme et Ron Mueck

Nous ne vivons pas à Paris et n’avons malheureusement pas accès aux musées… Alors voici des liens internet qui vous permettront de mieux découvrir et admirer le travail, désormais fort prisé par le monde de l’art mais aussi le public, de cet artiste australien que je vous ai présenté , Ron Mueck, et dont la récente exposition a eu un succès fou !

Ce premier lien vous permettra de revoir le reportage que j’ai projeté en classe sur l’exposition qui a eu lieu à Paris tout dernièrement.

http://www.lemonde.fr/culture/video/2013/06/13/l-art-hyperrealiste-de-ron-mueck-promesse-d-une-exposition-a-succes_3429855_3246.html

Dans le second lien, vous trouverez une présentation et des remarques sur l’exposition et le travail de l’artiste, n’oubliez pas de regarder en page 3 le petit film « making of de l’installation de l’exposition  » vous y verrez l’artiste (qui ne donne jamais d’interview) prenant soin de ses sculptures.

http://www.rue89.com/rue89-culture/2013/09/07/pitie-passez-a-cote-sculptures-ron-mueck-245430 

Le troisième lien, propose de voir un autre reportage de la chaîne Arte qui présente l’artiste et son travail, laisse la parole au commissaire de l’exposition parisienne de la Fondation Cartier et vous permet de voir d’autres œuvres exposées à cette occasion.

http://www.arte.tv/fr/7457510.html

Bonne découverte artistique !

Mme ARSAC

Séance 4

Séance 4 12/01

Lecture

I, 3 chez Euripide et Sénèque

Découvrir les sources antiques de Phèdre. Montrer l’originalité des choix dramatiques de Racine par comparaison avec les sources

Lecture comparative des textes

Pour le 18/01 : ex 1 à 3 p.176

Séquence III

Chers élèves de 2nde B, vous trouverez ici le cahier de texte de la classe (cours et devoirs).

Bonne lecture !

Mme Toudji

Séquence III : Lecture intégrale de Phèdre de Racine. La tragédie au XVII°s

Problématique : Comment la passion amoureuse est-elle représentée sur la scène théâtrale du 17^ème siècle ?

 

Séance	Dominante	Support	Objectif	Activité	Devoir
Séance 1 04/01	Histoire littéraire	Manuel p.177, 197	La tragédie antique et classique Les règles classiques	Analyse des documents : synthèse.	Evaluation de lecture le 18/01
Séance 2 ½ groupe 05/01	Langue	Manuel p.443, 441	Etudier un texte de théâtre	Exercice 2 p.443	Finir l’ex 4 p.441 pour le 12/01
Séance 3 05/01 11/01	Lecture	Texte 1 : I,1 I,3	Analyser l’entrée en scène de l’héroïne éponyme. Montrer l’originalité des choix dramatiques de Racine Insister sur le rôle du corps.	Lecture analytique	Pour le 11/01 finir la question 4 p.161.
11/01	Lecture de l’image	Phèdre mise en scène de Chereau	Travail sur la mise en scène	Visionnage de l’acte I jusqu’à la scène 3.
Séance en ½ 12/01	Langue	Manuel p.445	La versification	Correction de l’ex 4 p.441. Leçon +  exercices	Pour le 19/01 : Groupe 1 : ex 2 p.447 : B et C Groupe 2 : lire la leçon p.445 + ex 2 p.447 : B et C

ALICE AU PAYS DES MERVEILLES

Une histoire aussi magique que celle du Petit Prince …

 

Pour les élèves qui, après ma lecture du chapitre I, avaient très envie de connaître la suite de l’histoire … et comme le CDI est - « Oh malheur ! » - (clin d’œil à Mouwad…)  fermé pendant les vacances, voici un lien qui vous permettra d’accéder au livre  Alice au pays des merveilles de Lewis Carroll en entier, illustré, et même de le télécharger car il est libre de droits.

Cliquez ici ou collez cette adresse dans votre barre de recherche internet : http://www.ebooksgratuits.com/pdf/carroll_alice_aux_pays_des_merveilles.pdf

Et pour ceux qui voudraient écouter cette histoire racontée, voici un autre lien audio ; à vos casques ! :

http://www.litteratureaudio.com/livre-audio-gratuit-mp3/carroll-lewis-les-aventures-dalice-au-pays-des-merveilles.html

Passez de bons moments avec Alice et le Lapin Blanc et bonnes vacances à tous ! 

Mme ARSAC