Lecture cursive séquence IV

Chers élèves de la seconde B,

Vous trouverez ci-dessous les liens pour accéder aux textes de vos lectures cursives de la séquence IV  :

Les élèves liront L'école des femmes et pour ceux qui ont déjà lu l'oeuvre ce sera Les précieuses ridicules.

http://www.toutmoliere.net/l-ecole-des-femmes,28.html

http://www.toutmoliere.net/les-precieuses-ridicules,23.html

 

Bonne lecture !

 

Mme Toudji

Séance 4

Séance 4 12/01

Lecture

I, 3 chez Euripide et Sénèque

Découvrir les sources antiques de Phèdre. Montrer l’originalité des choix dramatiques de Racine par comparaison avec les sources

Lecture comparative des textes

Pour le 18/01 : ex 1 à 3 p.176

Séquence III

Chers élèves de 2nde B, vous trouverez ici le cahier de texte de la classe (cours et devoirs).

Bonne lecture !

Mme Toudji

Séquence III : Lecture intégrale de Phèdre de Racine. La tragédie au XVII°s

Problématique : Comment la passion amoureuse est-elle représentée sur la scène théâtrale du 17^ème siècle ?

 

Séance	Dominante	Support	Objectif	Activité	Devoir
Séance 1 04/01	Histoire littéraire	Manuel p.177, 197	La tragédie antique et classique Les règles classiques	Analyse des documents : synthèse.	Evaluation de lecture le 18/01
Séance 2 ½ groupe 05/01	Langue	Manuel p.443, 441	Etudier un texte de théâtre	Exercice 2 p.443	Finir l’ex 4 p.441 pour le 12/01
Séance 3 05/01 11/01	Lecture	Texte 1 : I,1 I,3	Analyser l’entrée en scène de l’héroïne éponyme. Montrer l’originalité des choix dramatiques de Racine Insister sur le rôle du corps.	Lecture analytique	Pour le 11/01 finir la question 4 p.161.
11/01	Lecture de l’image	Phèdre mise en scène de Chereau	Travail sur la mise en scène	Visionnage de l’acte I jusqu’à la scène 3.
Séance en ½ 12/01	Langue	Manuel p.445	La versification	Correction de l’ex 4 p.441. Leçon +  exercices	Pour le 19/01 : Groupe 1 : ex 2 p.447 : B et C Groupe 2 : lire la leçon p.445 + ex 2 p.447 : B et C